Điểm trường mẫu giáo tại xã Cư Pui, huyện K rông Bông, tỉnh Đắk Lắk được xây dựng đủ để phục vụ cho 2 lớp học bán trú. Tuy nhiên, một phòng học đã phải đóng, phòng học còn lại hiện đang do cô giáo H'Joen Rcăm đứng lớp với trẻ 5 tuổi. Cô cho biết rất vất vả khi hàng ngày phải vừa làm nhiệm vụ giảng dạy và chăm sóc trẻ, trong khi theo chuẩn một lớp phải có 2 giáo viên cùng giảng dạy.

Cô giáo H'Joen Rcăm nói: "Rất vất vả khi một cô phải dạy cả ngày, khi đau ốm cũng không có cô nào dạy thay. Công việc trong lớp đều do tôi làm hết".

Năm học 2018 - 2019, tỉnh Đắk Lắk đang thiếu khoảng 1.400 giáo viên và hầu hết là giáo viên mầm non. Riêng tại huyện Krông Bông thiếu 122 giáo viên trên 15 trường bậc học mầm non. Không ít người cho rằng quá trình tinh giảm biên chế không đúng lộ trình, thiếu thận trọng dẫn đến sự thiếu hụt này.

Trước thực trạng thiếu giáo viên tại các tỉnh Tây Nguyên nhất là bậc mầm non, Thủ tướng Chính phủ đã có yêu cầu Bộ Nội vụ phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo có biện pháp giải quyết ngay biên chế giáo viên còn thiếu tại các tỉnh này, bảo đảm quyền lợi của học sinh. Song, hiện tại nhiều đứa trẻ tại Đắk Lắk vẫn không biết chờ đến bao giờ mới được đi học.

Nỗ lực xây dựng trường mầm non hạnh phúc

VTV.vn - Đến Trường Mầm non Thực hành Hoa Sen Hà Nội, không khó để bắt gặp những giờ học vui - nơi trẻ được khám phá, trải nghiệm và mạnh dạn chia sẻ.

* Mời quý độc giả theo dõi các chương trình đã phát sóng của Đài Truyền hình Việt Nam trên TV Online!